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**我国低学历是什么学历？深度解析低学历人群现状**

在我国，随着教育普及程度的不断提高，学历水平逐渐成为衡量个人素质和社会地位的重要指标。然而，仍有相当一部分人群的学历水平相对较低。那么，究竟什么是“低学历”？本文将对此进行深度解析。

**一、什么是低学历？**

在我国的学历体系中，学历主要分为小学、初中、高中、中专、大专、本科、硕士和博士等不同层次。通常情况下，我们将小学及以下学历的人群视为低学历人群。具体来说，低学历包括：

* **小学及以下学历**：指未完成小学教育的个人。

* **初中及以下学历**：指未完成初中教育的个人。

* **高中及以下学历**：指未完成高中教育的个人。

**二、低学历人群现状**

近年来，我国低学历人群的就业形势较为严峻。一方面，随着社会经济的发展和产业结构的升级，对高学历人才的需求不断增加；另一方面，低学历人群的技能水平和综合素质相对较低，难以满足现代企业的需求。

以下是一些关于低学历人群现状的案例分析：

* **案例一**：某低学历青年因缺乏专业技能，在求职过程中屡屡碰壁，最终只能从事一些体力劳动或服务业工作。

* **案例二**：某低学历青年通过自学取得了专业技能证书，成功转型为技术型人才，实现了职业发展和收入提升。

**三、低学历人群的出路**

面对低学历人群的现状，我国政府和社会各界纷纷采取措施，帮助他们提升自身素质，拓宽就业渠道。

* **加强职业技能培训**：通过职业技能培训，提升低学历人群的就业竞争力。

* **鼓励自学成才**：鼓励低学历人群通过自学提升学历和技能水平。

* **拓宽就业渠道**：为低学历人群提供更多就业机会，帮助他们实现职业发展。

低学历人群在我国社会中仍然占有一定比例。了解低学历的定义和现状，有助于我们更好地关注这一群体，为他们提供更多的帮助和支持。